提高大學生股票投資水平論文
① 教育論文淺析股票投資的幾點策略
一、如何選擇投資對象
任何股票投資者都希望自己能買到盈利豐厚、風險小的股票；因此，在作出投資決策時，首先要考慮投資對象的企業屬性和市場屬性。
股份制公司企業屬性的好壞，主要通過以下幾個指標來進行評價。
1、公司的財務指標。
(1)公司的獲利能力。獲利能力強的公司,股東自然能分配較多的股利,股票價格也會比一般公司上升得快,從而使人們對該股票的投資意願相對提高。
其計算公式為：公司獲利能力=利潤總額÷資格總額×100%。此比例愈高，表示公司獲利能力愈強。
(2)公司的流動與速動比率。流動比率是反映流動資產與流動負債之間關系的比率，它是衡量公司短期償債能力的指標。流動比率愈大表示公司對負債的償還能力愈強，同時表示流動資產周轉較快。其計算公式為：流動比率=流動資產÷流動負債×100%。
一般而論，公司的流動比率應該接近於2∶1，才被認為財務狀況良好。流動比率太低時，表示短期償債能力較差，太高時表示現金或流動資產未能充分利用。相應地,公司盈利會降低,影響股東的權益。
速動比率是反映速動資產與流動負債之間關系的比率。計算公式為：速動比率=速動資產÷流動負債×100%。 速動比率是對流動比率的一個補充說明，也是用來反映企業流動負債償還保證能力的指標，它要體現的是每百元流動負債有多少現金作保證。國外財務管理理論中常以1∶1作為合理標准。
(3)公司的稅後利潤率。它表示該公司產品在市場上的競爭力與銷售能力。稅後利潤率太低,表示該公司產品在市場上缺乏競爭力。
其計算公式為：公司稅後利潤率=稅後純利潤÷銷售總額×100%。
(4)凈資產收益率。這是表明公司利用所有的凈資產獲取收益的能力,也是反映公司經營能力好壞的一個很重要的指標。其計算公式為：凈資產收益率=凈利潤÷公司凈資產總額×100%。
(5)每股盈利。它是指公司年稅後利潤總額與總股本的比率,表明公司的盈利水平。這是投資者最關心的公司財務指標之一。計算公式為：每股盈利=稅後利潤總額÷公司總股本×100%。
(6)股票市盈率。它主要反映公司股票每股盈利與股票市場價格之間的關系,也是投資者衡量股票投資價值大小的重要依據。市盈率越低,表示其投資價值越高,反之亦然。
其計算公式為：股票市盈率=股票市場價格÷每股盈利。
2、公司的行業背景及其成長性
公司所屬的行業不同,其發展的特點也不同，如房地產公司一般盈利性較強，成長性較好，但易於受宏觀經濟因素的影響，發展具有周期性。一些新興工業，如微電子、生物、光纖通訊等尖端技術含量較高的行業，則具有較強的擴張能力和發展後勁。能源、交通、通訊等基礎行業，由於受到政策的支持以及壟斷性的行業特點,發展比較穩定。
3、發行公司的規模
一般來說，公司的規模大，意味著公司的實力雄厚，生產與經營的規模效益高，發展的穩定性強，因而容易受到股票投資者的歡迎。但是，有時也有例外的情況，如上海股市歷來喜小不喜大，小盤股經常受到吹捧，而大盤股相對受冷落，股價較低。這是因為小盤股市值較低,容易操縱,因而股價上升較容易。另一方面，相對來說，小盤股股本擴張的潛力較大，通過送配股可大幅度降低股價，騰出股價上升空間。此外，有些小盤股原先沒達到有關法律規定的5000萬股的最低限度，使股本擴張成為必然，這更受到市場關注，像前幾年以1000多倍市盈率高價購買愛使股份股票的投資者，通過幾次大劑量的送配股，如今仍有數倍的收益，便是一個最好的例子。
二、如何選擇買賣時機
投資盈利的關鍵除了選好股票以外，更重要的是選擇好買賣股票的時機。
股票漲跌過頭，往往與人們對股票上升過度樂觀,對股票下跌過度悲觀直接相關。當股價開始上漲時，不少人對股票陸續看好，等到股價大漲時，大多數投資者都看好，爭先恐後買股票，使行情愈漲，造成看好的人會愈來愈多，連市場外的資金都紛紛涌到股市，這時股價就可能漲過頭了。相反，一旦股價下跌，不少人開始看壞，使行情出現大跌現象，大多數人必然跟著看壞，各種股票頻頻創新低價，市場之中一片悲觀氣氛，那麼股價要跌過頭了。
理智的投資者，應該在行情漲過頭的時候，賣出股票。在行情跌過頭的時候，進場買進便宜的股票。問題在於一般人很難預測到當時上漲的股價是否會過頭，當時下跌的股價是否也會過頭。這時,最簡單可行的辦法,就是在股價接近前一次最低點時買進,在股價到達上一次最高峰前夕賣出。
具體來說，當股價持續下跌到一定指數位後，盤整數日非但不再創新低價，反而有所回升時，這便是短線投資者進場的良機。當游資逐步進入股市，成交量開始在低價位明顯放大時，投資者應當立即買入股票。 當股價行情在高峰階段，成交量突然遞增，而股價卻未上漲時，表示可能有大戶出貨，一般投資者應將手中股票先行賣出，再觀動靜。當股價跌勢已經確定，即為短線投資者賣出的最佳時機。當股價上漲超過了以前的水平，是賣出良機。當成交量逐日萎縮，股價逐步盤低時，短線投資者也應立即拋出。
三、制定周密的入市計劃
股票操作如同領兵打仗，未作戰之前必須做好一個完整的作戰計劃，未雨綢繆方可運籌帷幄。未入市之前要計劃好做那一隻股票，投入多少資金，等待什麼樣的機會，入市後方向對了如何擴大戰果，方向錯了如何及時撤退，盡可能的對未來的走勢做出幾種假設，並都制定好相應的對策,在這種前提下入市操作，就會對市場的未來走勢有一個良好的心理准備。對了賺多少，錯了虧多少都在計劃之中。當然，操作計劃也要隨著走勢的變化不斷地修改和完善。但股市中的情況往往不是這樣，許多人對市場走勢並沒有用自己的頭腦認真分析，也沒有什麼計劃可言，東聽張三，西問李四，要不就憑報紙電視上的支言片語就作為操作的理由，倉促入市，能賺錢也屬於瞎蒙，往往做錯了就沒有任何對策，只有消極的等待市場向有利於自己的方向發展、或者去尋找各種各樣的理由來堅持自己的錯誤。也就應了孫子兵法中所說的「勝兵先勝而後求戰，敗兵先戰而後求勝"。
② 求一篇關於股票的論文
證劵投資分析 隨著我國經濟的發展，人民生活水平的提高，家庭金融資產的不斷增加，投資理財已成為日益重要的問題，投資理財是針對風險進行個人資財的有效投資，以使財富保值、增值，能夠抵禦社會生活中的經濟風險，不管是儲蓄投資、股票投資，外匯、保險投資，由於投資品種日益增多，所需的專業知識也不盡相同，投資方法也很難完全掌握，以下是本人對證劵投資分析的淺見。
一、 風險的定義與衡量
在投資者進行投資決策時，決策者（X）可能得到的利益（R）不僅取決於他自己選擇行動（a），而且還取決於其他一些條件或他人採取的行動(b)。設決策者X可能選擇的行動集合為A：{a1,a2,...…a n}，經濟社會（Y）可能發生的狀態或他人可能採取的行動為B: {b1,b2,...bi,…b n}。決策者的收益函數方表示為:R=f(a、b),a∈A，b∈B.這個函數表示，決策者X採取行動為a的利益和他的選擇有關，也和經濟社會發生的狀態（或他人採取的行動）有關。Y採取的行動b相對於X的利益可以是「中性」的（不有意使X的處境更好，也不有意使X的處境更糟）；如果X和Y的利益是沖突的， Y就可能傾向於採取減少X利益的行動；如果X和Y的利益是一致的，則Y就有可能採取增決於Y 的行動。但是在一般情況下，對於X而言Y的行動具有不確定性,從而X是在不確定的條件進行決策的。
當存在不確定時，決策者的決策就具有風險。風險就是不加X利益的行動。從決策論的角度看，X採取怎樣的行動，作出怎樣的決策，還要取確定性，源於不完全信息或者非對稱信息。風險的必要條件是決策面臨著不確定的條件。當一項決策者在不確定條件下進行時,具有的風險的含義是：從事前的角度看，決定所購買的資產預期收益變動的可能性及其變動幅度；從事後的角度，指由於不確定性因素而造成的決策損失或相對損失 。在計量經濟學中，風險通常用統計學上的標准差來衡量。
二、證券投資風險及其分類
投資者（包括機構投資者和個人投資者）投資於證券的主要目的在於獲得高收益，而證券投資（尤其是股票交易）的收益受很多不確定性因素的影響，收益穩定性明顯不如銀行存款高，這就產生了證券投資的風險。這種風險是與收益相伴而生的，高收益高風險，低收益低風險。因此我們也可以把證券收益看成是對投資者承擔風險的一種補償。具體地說，證券投資風險是指證券的投資者不能獲得預期報酬，遭受損失的可能性。投資者投資於證券都希望獲得預期收益，而真正得到的是實際收益，它有可能低於預期收益，這時風險就發生了，使投資者遭受到了損失。
不同的投資選擇會帶來不同的投資風險，風險產生的原因和程度也不盡相同，總體上按風險產生的原因可以分為以下幾類：
（1）市場風險。這是金融投資中最普遍、最常見的風險。無論投資於有價證券，還是其他實體項目，幾乎所有投資者多必須承受這種風險。這種風險來自於市場買賣雙方供求不平衡引起的價格波動，給投資者帶來損失。
（2）利率風險。利率風險是由於市場利率的變化影響到證券的市場價格，從而給投資者帶來損失的可能性。
（3）偶然事件風險。這種突發性風險是絕大多數投資者必須承擔的，且其劇烈程度和時效性因事而異。如自然災害、戰爭危險、政府的貨幣政策、匯率的變化、專利申請等意外情況的出現，都是投資者在進行投資時無法預料的。
（4）貶值風險。又稱通貨膨脹風險或購買力風險。通常用消費者價格指數測量通貨膨脹率.
（5）企業經營風險。企業經營風險是指由於經營的好壞而產生盈利能力的變化，造成投資者的收入或本金的損失。
（6）企業財務風險。企業的財務風險是指企業採用不同的融資方式而帶來的風險。
證券除了上述幾種風險外，還有其它一些風險，如：道德風險，法律風險、政治風險等等。
三、 證券投資風險的計量方法分析
為了在證券投資中便於比較風險的大小，我們將風險劃分為兩類，即總風險和市場風險。總風險是系統風險和非系統風險之和；市場風險是針對資產組合而言，研究各項資產收益率與組合收益率之間的相關性。對單個證券來說，主要考慮其總風險，而對證券組合，主要考慮其市場風險。
1.總風險的計量
（1）由於收益率是投資的結果，對風險的分析也集中在這個隨機變數上。常用收益率的方差來衡量風險的大小。
（2）一般而論，只有在期望收益相差不大時，標准差不大時，標准差才能夠對各項的風險程度予以度量。如果各項目期望收益相關較大時，則需運用差異系數來評價各項目的風險。差異系數實際上就是單位期望收益所承擔的風險.
（3）若將風險看作股票價格可能的波動，價差率就是一個衡量股票風險的較好指標。
價差率=2（最高價-最低價）/（最高價+最低價）
價差率越大，意味著風險也越大，需要指出，為了克服短期因素的影響，應考察在一段時期內平均價差率，以了解全面的情況。
（4）以收益率作為尺度衡量證券投資風險也是一種度量風險的方法。可將證券投資的收益視為無風險收益與風險補償收益兩部分.一種證券收益率越高，說明其風險補償收益越大，同時其風險程度越高。具體的方法是將在許多方面都相同而只在某一方面有顯著不同的證券進行比較，這樣便可以衡量出某種證券風險程度的高低。
（5）下面介紹另一種度量方法---風險補償法。假定作為投資收益的隨機變數R僅有兩種可能的取值，即R1與R2,取值的概率分布為P1和P2=1-P1,該證券的期望收益為：
ER=P1R1+P2R2
其期望效用為：
EU(R)=P1*U(R1)+(1-P1)*U(R2)
2.組合資產的收益與風險
作為投資對象的各類證券的組合稱為組合資產。馬柯維茨的證券組合理論解決了組合資產的風險度量問題。概要而言，馬柯維茨理論說明在一定條件下，一個投資者的證券組合選擇可以簡化為兩個因素的權衡，即證券組合的期望收益及其方差。
如果把市場上所有可能選擇的證券構成一個按它們的市場比重為權重的組合資產，就稱之為市場組合資產.當投資者僅持有由風險資產組成的市場組合時，每一證券收益率與市場組合收益率的關系就表現為每一證券收益率中與市場組合收益率無關的部分會由於持有市場組合而完全消失，也即每一證券的風險是根據與市場組合的協方差的大小來決定的。體現了單個證券收益與整個「市場組合」收益二者的關系，β I 描述了單個證券對於市場組合收益變化的敏感性。稱為β I 證券I 的系統風險。由於β m =1,所以證券的系統風險可以劃分為兩類，對於β>1的證券，其風險大於平均系統風險；反之，其風險小於平均系統風險。所以β可以衡量證券的相對風險。
3.遞增風險的三種等價定義
為了對兩個證券或投資的風險進行比較，以下給出了遞增風險的三個等價定義：
定義1 設有相同期望值的兩項投資W1和W2,如果
E{U(W1)}≥E{U(W2)}
對每一個凹函數都成立，則稱W1比W2的風險小。
定義2 若設W1和W2為二項投資，存在一個隨機變數ξ， 使得W2= W1+ξ, ξ 為雜訊且 E{ξ| W1}=0,則W1比W2的風險小。
定義3 設W1和W2的分布函數F和G被限制在區間[a ,b]內，且
T(Y)=∫ay[G(x)-F(x)]d x
如果T(y)≥0,且T(b)=0,則稱W1比W2的風險小。
遞增風險的界定對研究最優投資的性質是很有用的。
4.一種新的風險度量方法
設證券收益率為R,它的期望收益率為μ，R=μ +ξ。
其中，E{ξ}=0, μ=E{R}。定義隨機變數，
ξ+=ξ（當ξ≥0），ξ+=0 （當ξ<0）;
ξ-=0 (當ξ≥0），ξ-=ξ（當ξ<0）。
- E{ξ-}為證券的風險測度，稱之為平均損失。
對於兩個證券R1 、R2，相應地應有
R1= E{ R1}+ξ1
R2= E{ R2}+ξ2
如果- E{ξ1-}>- E{ξ2-},則我們說證券1的風險比證券2大。
進行證劵投資就是為了妥善的管理我們的財產，把證劵投資風險降到最低是我們每一位投資者所必須考慮的問題！ 僅供參考。。。
③ 淺析股票投資論文
一個普通人辦理了股東帳戶和資金帳戶，然後進入股市開始運作，即成為一名股民。
但是要成為一名成熟的股民須經歷3個階段：
一、初級階段。
此階段股民的表現特徵是：
1.盲目性：不知道如何開戶；不了解股票知識或知之甚少，對」除權、每股收益」等專業名詞更不知何意思；不會具體操作（填單、刷卡等）；更不知該買什麼股票。
但有一點」清楚」，認為買股票肯定賺錢。
2.膽大性：由於盲目性，特別是認定」買股票賺錢」，因此膽子大，敢買任何股票，特別表現在剛一開戶，手就發癢，馬上買進若乾股。
好像不買，心裡就不踏實。
3.初戰告捷：初入股市者往往瞎蒙能賺上一筆錢，這使得他們興高采烈，更加認准了」股票能賺錢」並且」深化」了認識，即」股市賺錢易、賺錢快」，而且逢人便吹」股市哪有風險，不需要那麼多知識，我一入市就賺錢」等等，並且鼓動周圍人趕緊加入炒股隊伍。
4.短暫性：初戰告捷時間很短，最多3個月，隨後就轉入下一階段。
二、中級階段。
此階段的整體特徵均圍繞套牢反映：
1.被深套：由於」連戰連勝」，忘乎所以，結果全線被套住，或割肉，或等待，第1次嘗到賠錢、風險的滋味。
2.技巧差：雖然一些操作手段熟悉了，股票知識也了解一些，但抗風險的技巧沒掌握，表現在不會盡早割肉再抄底，而一味傻等解套的來臨，結果越套越深。
3.心沉重：勝利果實及老本一下被套，想不通，很後悔，不願意和周圍人談論股票，別人問及，往往支支吾吾，或強撐臉麵皮笑肉不笑地說」還行」。
4.不甘心：這時有錢就存股市，以加大投資想盡快撈回來，特別愛打聽消息，愛聽股評，以獲得精神上的安慰或從中汲取些策略。
對不符合自己心願的股評甚為反感，怕由此造成市場波動加大其損失。
5.長期性：被套的時間長，如選的個股再不爭氣，更是賺指數賠錢，解套無望。
最長的要等3年甚至更長。
三、成熟階段。
經過小賺、深套、解套後，股民開始成熟：
1.終於解套：苦等了相當一段時間後或幾次割肉抄底成功後，老本終於賺回。
頭腦不再發熱，不再貪心，充分認識股市風險，交易行為變得穩重。
2.股票知識及操作技巧有很大提高：特別關注宏觀面，結合技術面，自己分析判斷性加強。
對股評少聽少看僅作參考。
3.談話慎重：與周圍人談股票講風險多了，股市上勝與負的結果不再流露到臉上和語言中，顯得沉穩老練。
增強了風險意識，所以多以見好就收、落袋為安、謹慎為上。
2、我作為散戶近期股票操作原則
對大盤我一直中長線看空，但做短不斷，獲利還算可以，有朋友來mail問到如何選股問題，我就試著將我近期盤跌市中的操作原則：
一、有太多人看好的股我不做或獲利快跑
二、已經在高位的股不管所謂消息多麼迷人我堅決不做
三、已經連續幾個拉升的股不做或暫時出局迴避
四、抗跌的庄股做波段
五、每次獲利5%以上就很滿足，隨時准備逃跑
六、已經在近兩年歷史低位跌無可跌的個股密切關注，如有波段可做，則做波段
七、堅持短平快原則，設立止損位，絕不戀戰
八、堅持毛主席的游擊戰的戰略指導思想
九、不怕錯過（因為可做的好股和機會太多），只怕做錯！！（一次套牢，也許就會失去所有的機會）
3、「初戀」最好
在一個偶然的機會，我接觸了股票，親自炒股成了我最大的心願。
大二下學期初，滬指只有一千零幾十點。
於是，我認定那是入市的絕佳機會，便開始了自己的炒股生涯。
雖然也被套了一陣子，但隨後便是洶涌澎湃的5•19，很輕易便賺了一筆。
那一刻我感到自己僅比索羅斯差點，但遠遠超過了楊百萬。
此後不久，我便准備大幹一場。
我選中了西藏明珠。
當時它的價格已經偏高了，但是我告訴自己，勇敢，一定要勇敢，大師們向來都是勇敢的。
於是，我果斷買進。
但它卻沒有為我的勇敢所感動，始終黑著臉。
無奈之中，我給它下了最後通牒，不幸的是，它頭也不回地越過了那條線。
我告訴自己：理智，一定要理智，雖然感情割捨不下，但也要理智地去面對。
然而，命運似乎跟我開了一個玩笑：兩個交易周之後，我的明珠很快便恢復了光芒四射的明珠本色。
那一刻，我真不知自己該怎樣去面對。
其實炒股就跟做人一樣，心態一定要平和。
生活中自命清高，便往往落得孤芳自賞的下場；炒股便直接導致損失。
在我稱之為勇敢的那一會兒，是不是可以稱為魯莽；在我稱之為理智的那一會兒，可不可以稱為膽怯；而整個交易過程我是不是處於一種浮躁的心態，可不可以稱為剛愎自用。
不是往往有這種情況嗎，當我們無奈地放棄自己至愛，轉求白馬王子的時候，回頭卻發現，原來還是」初戀」最好。
4、我是莊家股
結婚的時候，丈夫買的股票開始漲，他已經給套牢了兩年了。
他說是我給他帶來了運氣。
我對股票的知識大概與我害怕數學的心理成正比，婚後始知丈夫原來還是股迷，開口閉口就是股票，有許多我聞所未聞的比喻。
比如丈夫說，我是他買來的最好的股票，投入少、產出大。
我問他好股票是不是到頭來總是要拋的。
他說不是，只要還能不停地創造效益，作長線的人是捨不得放手的。
我說明白了，我是績優股，業績特別好？他說不全是，有一種股票叫」高速增長股」，開始全不起眼，只有有慧眼的人才能看出其潛質，升值潛力無窮；又說，我這只」股票」是莊家股，他准備做一輩子董事長的.
「做董事長懂不懂？就是至少擁有51%的股份。
」
「那還有49%呢？」
「歸你肚子里的孩子。
」
牛年過後，股市曾一度牛氣沖天，丈夫更忙，經常打電話給在大學里教財經已經退休的婆婆討論買賣哪只股票。
我雖然看不懂股票行情，卻是個愛錢的俗人。
一次看到報上登著這樣的報道：美國耶魯大學心理學系做了這樣的調查，把100個男人的太太的照片給大學生打分，20分為滿分，14至20分為美人，13分以下為普通人。
調查的結果表明，娶了美人做太太的男人平均壽命比普通人做太太的男人短12年。
我把這張報紙留給丈夫看，他笑言，如果娶了醜八怪，多活12年又有什麼意思呢？
我問他，是不是對男人來說，美人就是」績優股」？追漲者眾？他想了想說，美人年輕的時候也許是這樣，而且這時追求的人幾乎都是年輕的」股民」，但是美人一般來說綜合指數都不會太高，做績優股的日子不會太長，美貌一打折，即時淪為三線股，泛人問津。
我覺得他這是在敷衍我的話，因為對於大多數男人來說，理智上分析起來頭頭是道，但即使理論武裝到牙齒，在股市上真賺了錢的人怕是不多。
對美人，肯定也是理論上一套，行動上一套。
孩子出世後，股市行情一直不好，丈夫再也不說股票的事，我想一定沒什麼勁了。
中國的股市大概是屬於不相信真理的那一類—股市的理論若能指導實踐，中國早可以成就不知多少人的發財夢啦。
唯一沒有虧的，大概是他打算做一輩子」莊家股」的老婆了。
娶一個老婆，生一個兒子，等於分紅方案一送一，100%的利潤，哪裡找去呀。
5、領悟？
在一所寺廟里，有一個小和尚向老和尚請教人生的價值是什麼，老和尚拿了一塊石頭交給小和尚，」你把他拿到菜市去賣，但不要標價，任人出價，也不要真的賣了他，回來告訴我別人的出價」老和尚說，於是第二天小和尚就把石頭拿到菜市去賣，來了兩個人，一個出價十元買回去泡菜，一個出價二十元買回去鎮紙，小和尚回去後向老和尚如實說了一遍，老和尚且說」你明天把他拿到玉石市場去賣賣看」，第二天小和尚回來對老和尚說」今天有人出到了五十萬元，說它是一塊難得的玉石」。
老和尚說」你明天再把他拿到鑽石市場去」。
第二天小和尚回來興奮的對老和尚說」今天有人出價五千萬元，說他是世界上難得的美鑽。
老和尚笑說」這本來就是一顆巨大的鑽石，你現在明白人生的價值么。
他在於以什麼樣的眼睛來看待他明明是一個鑽石，如果不用鑽石的眼睛來看它，那他只能是個普通的石頭！」小和尚頓悟。
我想佛法無邊，股票是否也和他同理？希望對大家有點啟示。
6、股市「靜心」
股市中總是或熱鬧喧囂或風雨凄迷，世事如棋，股市如謎。
而我們每個人又都有或多或少的利益沖突於其中，關心則更亂，於是我們因為貪婪和執迷浮沉於其中，悲悲喜喜。
如何才能在紛雜繁擾中保持一個清醒的頭腦？如何才能比較准確地把握大勢的脈搏？
我想朋友們都知道」當事者迷，旁觀者清」這句話的，但朋友們有沒有仔細想過這句話其中蘊涵的深意？」手中有股心中無股」應該是對其在股市分析應用中的最好詮釋。
」心中無股」，心中無得失掛牽才能更客觀冷靜地分析大盤的變化，也才能比較准確地進行」手中有股」的個股的操作。
當然這還遠遠不是最高的境界。
李太白的名句」不識廬山真面目，只緣身在此山中」以及」退一步海闊天空」等名句中也都包含著這樣的意境。
我們想翻過一座未知的大山，如果我們做的只是走一步算一步，只是著眼於解決眼前的問題，我們需要走多久才能真正走出這座大山？如果我們能先在高處俯瞰整座山，而不再僅僅糾纏於眼前的一點虛妄和煩擾，也許我們能更快更好地翻越這座大山。
我們本身便是懷著對」利」的貪欲來到股市，如果再不能有一種正確超然的理念，那麼我們便只是投入了一個殘酷的漩渦，我們與生俱來的貪欲只會讓我們在漩渦里越陷越深。
不要為一時的僥幸而洋洋自得，如果不懂得及時跳出，你早晚會被吞噬。
對」利」的貪欲的初衷可否改變一下？至少可以換個高度和角度來認識它。
要培養自己善於從更高層面和更新更廣角度看問題的能力，換一種思路換一種角度我們也許便可以對事物的本質有更加清醒和深入的認識，可以使自我盡量少墮迷塵，少一些一時的得得失失之顧慮而更能立足長遠把握大勢。
」不以物喜，不以己悲」，古人早已經在提醒教育我們後人了。
我們都需要根據情況發展變化不斷地調整自己的思路。
既然股市是市場化的產物，我們便應該用市場基本規律判斷大勢，便應堅持用辯證法做個股。
我們皆應順勢而為，只是這個形勢是指真正的大勢，而不是一時的主觀願望和主觀需要產生的喧囂浮華。
老子雲：為無為，事無事。
無為無不為，無事無不事。
實在是至理哲言啊！少一些得失心，多一些平常心。
也許我們可以把我們的股票和人生都做得更好更精彩。
7、投資者常見錯誤
(1)、大部分投資者不懂選擇好股票的標准，所以入不了門。
他們往往盲目地去買第四流的股票。
(2)、在股票跌的時候買進最容易賠錢。
有人專愛揀便宜貨，卻往往是便宜沒好貨。
(3)、另一個更壞習慣是，往下而不是往上加買。
這一外行投資策略會造成巨大虧損，幾次大賠就可能全部輸光。
(4)、愛揀便宜的人往往會買一大堆便宜貨。
兩三塊錢的股票惹人愛。
但如果買一大堆，賠起來也很快。
買廉價的股票傭金多付，跌起來比其他股票要快得多。
(5)、初學者往往想一蹴而就。
他們不經過充分的研究和准備，不學習基本技巧，就想大賺特賺。
(6)、許多投資者喜歡根據內幕、小道消息和某些顧問公司的建議來買股票。
他們寧願聽別人的話，拿自己辛辛苦苦賺來的錢去冒險，而不是想辦法自己搞個明白。
大部分小道消息是假的，即使是真的，股票價格也往往會反著走。
(7)、投資者僅僅是看分紅高或是價格/收益比率而購買二流股票。
分紅並不重要。
一個公司如果分紅太多，它就得外出籌資並為此付出高利息。
但一家公司的價格/收益比率低可能是因為它過去一直表現不佳。
(8)、人們喜歡買名字熟悉的公司的股票。
許多好股票公司的名字你可能從未聽說，但通過研究卻可以發現
(9)、大部分投資者找不到好的信息咨詢。
有的得到好建議也分辨不出，或不能照辦。
一般的朋友、經紀人或咨詢公司都提不出好建議。
只有少數已經在股市有所收獲的朋友、經紀人或咨詢公司提的意見才值得參考。
出色的經紀人和出色的大夫、律師一樣難得。
(10)、98%的人都不敢買價格剛是新高的股票。
他們總覺得價格太高。
但個人的感覺和想法往往與市場不
(11)、大部分蹩腳的投資者都死守虧損,不願砍單。
在損失還小，還合理時他們不願了斷，卻一廂情願地死守,直到虧損不斷擴大。
這是人性的弱點。
(12)、出於同樣的原因,投資者總是很快兌現利潤。
賺錢的股票總是很快就賣掉,虧錢的總是死守著,這與正確的投資程序正好背道而馳。
(15)、新手往往過多使用限價委託，而不用市價訂單。
他們過分計較價格，而忽略了大的走勢。
限價訂單會導致脫離市場、該砍單出場時不果斷的局面出現。
(16)、有些投資者總是舉棋不定。
他們在決策時不知道自己在干什麼，既無計劃，又無准則，所以左右為難。
(17)、大部分投資者不能客觀地看待股票。
他們總帶有主觀願望和喜好。
他們憑自己的願望決策，從而忽視市場的信號。
(18)、投資者常常受一些並不真正緊要的事情影響，比如：分股、增加分紅、新聞發布、咨詢公司建議等
(19)、我必須不虧本才能賣出手中的股票，我不能賠本。
(20)、我投資的錢一定要有相當比例的回收。
(21)、我一定要做得比某人有成效。
(22)、我必須在股價降到谷底時買進。
(23)、我必須在股價上升到最高點時賣出。
(24)、我應該在更低價時才買進。
(25)、我應該在價錢還高時才脫手。
(26)、我只買市盈率低的股票。
(27)、我只買績優股。
(28)、我只買息高的股票。
(29)、股市都由內幕和專家操縱，一般人根本沒有機會獲利。
(30)、所謂的投資專家根本什麼也不懂，常常判斷錯誤。
(31)、絕對不要買經紀人推薦的股票。
(32)、經紀人花了許多心血研究股市，他們永遠比我懂得多。
(33)、我比這些投資專家聰明得多。
(34)、我這次的股票一定要把上次的損失彌補回來。
(35)、……絕不可能發生；或者一定會……
(36)、我不能犯錯誤；我必須做正確的決策。
(37)、如果我賠了錢，別人會怎麼想？
(38)、賠錢實在是太可怕了！
(39)、我犯了錯誤，我受不了別人的批評。
(40)、我打算在股市賺大錢，漂亮地出來，別人會十分尊重我。
(41)、我喜歡股市的新鮮 *** 。
(42)、如果我在股市賺了大錢，漂亮地出去，別人會十分尊重我。
(43)、我越有錢，就越是個有價值的人。
(44)、我購買的股票在股市的表現，反映了我個人的才智和能力。
(45)、如果我投資股票做得太成功，會遭周圍人們的嫉妒。
(46)、我的股票不能上漲得太高，否則一定沒有好結果。
8、學會「逃命」
說起」逃命」的話題，總是能勾起我對三年前那個」悲慘」歲末的痛苦回憶。
那年9月，我結束了在深圳三年打工的生活，回到家中養病。
妻子見我老悶在屋裡，勸我到附近熱鬧非凡的股市」散散心」。
哪知，這次的」散心」竟改變了我此後的人生軌跡。
1996年正是中國股市最火爆的歲月，我終於禁不住證券大廳里熙熙攘攘的人群因賺錢所發出呼叫聲的誘惑，回家揣上打工攢下的10萬元開了戶。
那時行情好，買啥，啥漲。
我選了深發展和四川長虹這兩面」旗幟」買進，兩個月下來，竟賺了不少錢。
當時真是興奮極了！轉眼，1996年的歲末到了。
大盤爬上了1274點的高位。
我把手中的股票拋出後，獲利達30％。
然而，在一片」漲」聲中，我有點飄飄然了。
就在12月11日，大盤還處於1258點高位之時，我又」奮不顧身」地殺了進去，在13．50元的價位滿倉吃進了我當時看好的」百花村」，想再打一個漂亮仗。
哪想，」百花」沒採到，反踩響了地雷。
12月12日，也就在我買入百花村的第二天晚上，《人民日報》發表了評論員文章，隨後股市連續跌停。
沒幾天，百花村被攔腰砍了一半，不僅使我幾個月賺的錢盪然無存，還倒賠了不少。
我難過地落淚了！之後的一段日子，我不再到股市，而是買了大量的書籍，進行」掃盲」。
其中一則有趣的故事，使我頓開茅塞。
故事說的是從前有一個小偷，竊技高超。
他的兒子長大後，很想把父親的竊技學到手。
一天，他對父親講了」要接班」的想法，父親答應了。
當天晚上，小偷帶著他的兒子趁夜色悄悄潛入一個有錢的員外家。
小偷很快找到員外家藏珠寶的箱子，以嫻熟的技術打開了它。
當他兒子跳進箱子揀珠寶時，他卻突然」啪嗒」一聲把箱蓋蓋上，把兒子關在了裡面，並鎖上了箱子，同時大叫」有賊！」然後獨自脫逃而去。
員外在睡夢中被喊聲驚醒後，立即命家丁、丫環捉拿小偷。
被鎖在珠寶箱中的小偷的兒子，聽到一片捉賊聲，開始不知所措，但很快鎮靜下來。
他靈機一動，一邊用手扣箱子，一邊發出」唧唧」的聲音。
員外見箱里有老鼠，命丫環掌燈打開箱子看看。
當珠寶箱打開後，小偷的兒子一下跳出來，」呼」地一下吹滅了丫環手中的燈，飛速逃跑。
」追！」眾家丁循著黑影追去。
當快要追上時，小偷的兒子急中生智，他見路邊一口井。
便抱起一塊大石頭」咕咚」一聲撂下去，一下把家丁吸引過去。
然後，順利逃回家中。
當他回到家，見到了已呼呼大睡的父親時，生氣地抱怨他為什麼不教他偷技，反把他鎖到箱子里，差點送了命。
小偷問兒子怎麼逃出的，當兒子講述了自己的逃跑經過後，小偷高興地說：」兒子，你已經把我的技術學到手了！」他見兒子不解，又說到：」要學會偷，首先就要學會逃命。
如果你不會逃命，即使你偷了再多的東西，卻被家丁抓住了，不僅一無所獲，連命也要送掉了，你說是不是？」。
讀著這發人深省的故事，我終於找到了自己問題的根源所在：炒股，在一定意義上說，就是炒大盤。
而自己光埋頭炒股，不看大盤，不研究大勢，眼看大盤已見頂了，卻不知」逃」，反往裡沖，豈有不套之理？股市通常每年都有一二波行情，只有抓住行情，並學會逃」頂」，才能保住自己的勝利成果。
④ 關於證券投資學期末結業論文
隨著我國經濟的飛速發展，我國居民的財富也與日俱增，證券投資基金是人們較為喜歡的一種投資方式。下面是我為大家整理的關於證券投資學結業論文，供大家參考。
證券投資學結業論文篇一：《試談證券投資課程實踐教學》
摘要：證券投資課程是高校需要加大實訓操作的課程之一，目前我國證券投資教學在實踐教學上仍然存在一定局限性。 文章 針對目前高校證券投資教學的不足列出具體的解決 措施 希望可以讓證券投資課程取得新的進展，為社會為國家做出新的貢獻培養出更加優秀的證券投資人才。
關鍵詞：證券投資課程;實踐教學;模式探討
高校證券投資課程教師在教學過程中應當注重學生的主體地位，完善實踐課程的課堂教授環節及內容，讓實踐課程真正意義實現。在教學中除了教授理論知識教師需要相應增加實訓操練內容以實訓促進課堂的開展。
一、證券投資學實踐教學的重要性
證券投資課程實踐教學中學生應當明確未來學習的方向，在以後的學習和就業中才能應對自如。在大學生日益普及的今天學生的就業形勢也變得更加嚴峻，高校一方面需要教授給學生專業知識同時又要教會學生如何在社會立足和更好的生存。對於證券投資學來說其專業度更高需要學生對知識又更加深刻的認知。高校在證券投資實踐教學中不僅需要教授給學生基礎的理論知識還需要將投資的新型觀念以及 方法 教授給學生。要想讓學生掌握證券投資的專業知識離不開教師的實踐性教學，很多學生在學校內根本無法准確找到自己感興趣的專業學科，所以對未來的 職業規劃 毫無頭緒。在證券投資課程的實踐教學模式下學生可以逐漸找到自己對所學專業的定位，明確自己在所學專業中扮演的角色這樣有助於學生對自身未來的目標設定。全面的教學模式可以讓學生對證券投資課程相關知識更深刻的了解，在以後的就業過程中才能擁有更為豐富的專業水平能力。對證券投資而言實踐更勝於理論知識，在對其進行投資分析的過程中離不開理論知識的專業性指導又需要豐富的專業實戰 經驗 為支撐。某種程度而言證券投資不僅僅是作為一個專業課程而存在，更帶有一定的藝術色彩。高校在證券投資教學上應當積極響應我國證券行業的發展趨勢和變化歷程，在此基礎上明確證券投資學的核心知識點和重點，注重教學中的實踐環節努力做到將理論知識與實踐相結合。
二、證券投資學實踐性教學模式的現狀及存在的問題
我國高校證券投資學實踐教學存在很大的弊端且教學內容比較單一固定，在對證券投資所做的有關調查顯示大多數的學生雖然經過一定的時間學習證券投資類知識，但是對所學專業知識的掌握並不能代表能夠熟練運用有關知識。很多學生缺乏對證券投資學科交易技能的運用甚至對證券投資學中隱藏的風險評估無法客觀對待，這讓所學的證券投資知識無法很好地運用到實踐操作中。現在很多證券投資教學在實踐教學中習慣性將資產定價以及投資管理作為重心，教師過度重視技術層面的內容卻沒有做到對技術進行有效且理性的分析。目前高校內證券投資學實踐教學的教師很多都是非專業性教師，這類教師在教學中往往採取灌輸教學的模式。即使教師能夠考慮到實踐教學的方面但是所採用的方法卻存在很大的局限性。教師在採用實踐教學的方法時未能將相關交易軟體充分利用進行模擬導致學生無法在實驗過程中清晰的看出其中應當重視的要點。還有一部分教師在實踐教學中對學生的模擬操練比較的死板教條，並未通過理性分析找出投資的方法竅門，所以總而言之沒有能夠真正做到實踐教學。
三、高校證券投資實踐教學的探索
1.設計層次分明,目標明確的實踐教學情境。如今高校幾乎已經能夠實現對證券投資學進行實踐教學，但是在實際教學中仍然有所欠缺，為了讓教學的目標更加的明確讓課堂教學可以得到更好的效果教師在實踐教學中應當努力根據課程內容要點以及學生學習的具體內容來進行實施。為了方便學生理解教師可以營造出實踐教學的情境氛圍，設置的情境氛圍應當具備相對應的學習要點。
在實踐教學操作過程中教師可以適當開展證券投資有關的模擬活動，讓學生能夠做到踴躍參加，經過不斷的訓練將操作技巧全部掌握。為了達到預想的證券投資學實踐教學的效果給學生營造實踐教學氛圍高校可以購買金融類相關軟體，給學生創造出模擬的實驗基地，讓學生的學習熱情得到放大。在這一過程中教師可以充分運用互聯網作為媒介，通過在實訓基地中的模擬化交易讓學生能夠對實驗操作的得心應手。學生也可以充分運用起證券投資中的股票發行以模擬炒股的方法增加實訓操練的機會。
2.將校內實驗校外實訓基地共同結合豐富實踐教學。證券投資學實踐教學不僅由高校課堂組成，還需要校外實訓基地的輔助來幫助實現。高校也可以邀請校外的證券投資實踐專家來校進行專題講座，讓學生自行發揮給學生自由選擇實訓單位的機會。高校內的實訓課程一般會選擇在學期內的固定學時完成，校內實訓課程一般是教師進行專業的指導與教授，給學生模擬操作的機會。在模擬操作中通常包含有模擬分析的板塊以及模擬進行交易的板塊等等。在實訓時為了增加學生學習樂趣檢查學生學習的效果可以對實訓比賽進行適當的考驗，通過比賽的方式可以讓學生和教師對證券投資學的學習內容一目瞭然。在學時內的實訓課程應當在證券投資學課程中的百分之三十左右最佳，在最後的實驗實訓課程也需包含在其中。教師可以給學生適量的模擬資金讓學生進行模擬投資，在模擬投資過程中可以反映出學生的模擬投資情況。讓學生既能學到證券投資學知識又能有實訓操作的機會。
校外的實訓基地一般需要符合校內的實訓課程內容，校外實訓基地應當與高校簽訂相關協議，共同為學生的證券投資學貢獻出自己的力量。高校可以將實習工作隊伍進行完善成立專業的領導隊伍，讓學生可以在這一實習基地中更好的參與校外的實踐活動。高校在實習基地中企業也可以讓優秀的業務高手來為學生做專題講座，挑選比較 熱點 的證券問題作為講座的講解重點，讓學生第一時間對證券投資學新的變化及時了解掌握。
3.建立網路指導平台,開展實時跟蹤指導。高校在進行證券投資學實踐教學時需要搜集足量的網路資源，根據我國證券投資交易的發展狀況來進行具體的分析探討。我國每天的證券交易時間是有限的並且證券投資學的課時設置也非常緊迫，導致在證券投資學實踐教學中會反復對證券信息進行及時的更新和分析才能對實踐做出相關的決策。高校為了給學生學習證券投資學實訓課程提供便利會在班級中設立有專門的課程實訓的討論處。
在群體討論過程中教師可以將互聯網平台充分的運用起來，准確並且及時的掌握學生的學習現狀，發現學生存在的問題才能第一時間加以解決。在這個平台中學生可以全身心投入去鑽研探討，將學生討論的結果與教師指導的結果進行融合。所謂網路跟蹤指導就是利用互聯網實施教學輔導，保證實踐教學的開展順利進行。
四、結語
高校為了讓證券投資學實踐教學能夠順利進行應當給學生創造良好的學習情境氛圍，找出相關的學習案例對其進行分析探討。同時結合互聯網媒介進一步完善證券交易的系統，讓學生可以真切的感受到證券投資的實踐性為以後的就業打下堅實的基礎。
作者:劉洋 單位:西安翻譯學院經濟管理學院
參考文獻：
[1]熊廣勤.證券投資學課程實踐性教學模式探析[J].武漢冶金管理幹部學院學報.2010(04).
[2]於麗紅;蘭慶高.證券投資學課程研究性學習教學理論與實踐[J].沈陽農業大學學報(社會科學版).2012(03).
證券投資學結業論文篇二：《證券投資理論與實務實踐課程改革》摘要：投資模擬主要採用實驗室上機接收股市行情，給予每個學生一定的虛擬資金進行模擬股票買賣。交易對象僅限深滬A股，尚未涉及期貨、外匯和投資基金。
關鍵詞：證券投資;實踐課程;改革
一、引言
隨著我國證券市場的不斷發展和規范，證券市場在社會經濟運行中的地位日益突出，成為金融體系中的重要組成部分。證券市場的發展對應用型人才的需求不斷增加，這就對高校證券投資教學模式提出了新的要求。金融學教學中證券投資理論與實務教學的廣度與深度也要相應進行變革，在注重投資分析理論教學的基礎上，將實踐教學環節提升到了一個更為重要的地位。
二、證券投資理論與實務課程實踐教學中存在的問題
對實踐教學環節的科學設計是證券投資理論與實務實踐教學成功與否的關鍵。盡管部分高校對證券投資理論與實務實踐教學進行了探索，但迄今為止尚未形成統一的實踐教學模式，因此各高校培養的 畢業 生的證券投資分析能力也參差不齊。 總結 現階段實踐教學改革的過程，證券投資學實踐教學目前還存在以下幾方面問題。
1.證券投資理論與實務重理論，輕實踐。傳統證券投資理論與實務課程教學主要對證券投資理論部分進行講解，力圖讓學生從理論角度掌握證券交易原理、證券市場運行規則、內在機制，而且其授課教師多由缺乏實踐經驗的非科班教師擔任，他們的教學習慣多以板書或者輔之以簡單的多媒體教學，其指導的學生在理論方面或有突出特點，但是在實踐操作經驗方面比較欠缺。因此，大多高校證券投資學實踐教學並沒有真正擺脫單向灌輸理論的傳統教學模式。
2.實驗室設備簡陋、陳舊，使用效率低。目前很多高校到現在還沒有專門的金融實驗室，或者實驗室的設備配置尚不齊全，給實驗教學的順利開展帶來障礙。目前，金融實驗僅有股票投資模擬，而期貨、外匯、 保險 實務、金融工程等課程尚未開設實踐教學環節，造成資源浪費。
3.模擬交易軟體配備不全。很多高校在學校設立專門金融實驗室之前，由於教學經費不足，致使在實踐教學中只能使用同花順天空版、大智慧等免費的行情分析系統，模擬交易操作處於半手工狀態，需要任課教師和學生主觀判定交易是否成功。
4.金融資料庫尚未建立。模擬教學的順利進行還有賴於及時完備的信息平台。信息來源應有互聯網和離線金融資料庫構成。行情軟體信息庫是學生進行技術分析的必備條件，而離線金融資料庫是學生進行基本分析的需要，有助於學生從全局把握投資對象。
5.實驗內容單一，實驗方案不完備。目前，投資模擬主要採用實驗室上機接收股市行情，給予每個學生一定的虛擬資金進行模擬股票買賣。交易對象僅限深滬A股，尚未涉及期貨、外匯和投資基金。
三、實踐 教學方法 構建
1.教學內容模塊化設計。《證券投資理論與實務》課程是一個完整的體系，進行模塊化設計的教學內容應包括以下部分：
(1)證券投資基礎知識。包括證券投資工具、證券市場、資本資產定價理論等內容的投資組合理論、套利定價理論、因素分析法等。
(2)證券投資的基本分析。具體包括宏觀經濟分析、中觀產業周期分析和微觀公司分析。
(3)證券投資的技術分析。包括K線理論、道氏理論、波浪理論、切線理論，證券投資技術分析方法。
(4)投資組合管理。在明確了教學內容之後，根據每部分的教學要求來組織和設計開放式研究性教學環節。我們認為主要的實踐環節應包括：運用投資基本理論進行投資組合分析、基本證券商品交易、證券投資的基本分析和技術分析、投資組合修正與評價等內容。
2.模擬化教學。與模塊化教學內容相適應，首先擴展實驗對象的范圍，將股票、封閉式基金、期貨和外匯作為模擬交易對象，使學生充分體驗基礎金融工具和衍生金融工具的差異。此外，根據上述各部分的教學要求來設計可行的實踐性教學環節。
(1)證券模擬交易實驗設計。證券交易模擬操作程序設計：①要求學生從開戶(股東賬戶與資金賬戶)、委託、成交到清算交割都自行操作一遍，使學生掌握證券交易的操作流程。②在滬深兩市選擇3~5隻股票進行模擬交易。同時要求學生填寫交易日誌，以備投資盈虧分析和撰寫實驗 報告 使用。在實驗初期，教師引導學生掌握大盤信息和軟體使用方法，使學生對證券市場有初步了解。③選擇大連商品交易所、上海期貨交易所和鄭州商品交易所的期貨品種進行模擬多頭及空頭交易。④在英鎊、美元、歐元、日元等常用8種交易貨幣中，選擇兩組貨幣來模擬外匯實盤及外匯保證金交易。
(2)基本面分析。在學生熟悉交易環境後，要求學生根據所學理論知識先進行基本分析的實踐訓練。以學生重點關注的2隻股票為分析對象，從宏觀經濟狀況、行業背景及發展趨勢、發行公司本身的財務狀況3方面分析企業投資價值，同時作為選股依據之一。
(3)技術分析的實驗設計。在技術分析環節，要求學生結合各種技術分析圖標和指標，根據自己對市場行情的研判，選擇擬投資的證券品種，做出買賣決策。這部分包括必選實驗和選作實驗。必選實驗包括最基本的K線組合、均線分析、形態理論和包括MACD、KDJ和威廉指標在內的8個技術分析指標應用。選作實驗則是對必選實驗之外的其他技術分析工具和指標的應用。此外，在期貨模擬交易和外匯模擬交易過程中，也要運用基本分析和技術分析方法指導投資決策。
(4)投資組合管理和業績評價實驗設計。首先，引導學生根據市場數據和信息來理解不同投資工具的風險收益特性，測算自己所關注股票的風險水平。然後，要求學生根據投資工具的風險收益特性及其市場表現來構建自己的投資組合。要求學生注意搜集和整理市場上的各種信息，每日要對自己的投資組合進行分析與評價，並適時對投資組合進行修正。
(5)實驗考核。實驗結束時，要求學生撰寫股票投資模擬實驗報告、期貨模擬交易實驗報告和外匯模擬交易實驗報告。報告中應涵蓋對實驗過程中重點關注並實際操作的投資品種作全面投資價值分析，包括基本面分析、技術分析和投資組合分析。
3.案例教學。
(1)證券投資理論與實務案例教學介紹。證券投資理論與實務是一門廣泛吸收多學科知識、理論體系復雜且具有較強實踐性和應用性的課程，所以利用案例教學可以幫助學生更好地掌握證券投資的基礎知識和基本原理，學會運用基本分析法和技術分析法進行證券投資分析。學生通過案例教學獲得的知識是自己理解了的知識，是有著真實背景的知識，而不再像課堂講授法下獲取的抽象的、過度概括化的生硬知識，它能立即被用到實踐中去解決處理類似的證券投資問題，將是理論教學的重要補充。
(2)認真挑選有代表性的動態案例。證券投資理論與實務基礎知識部分主要是對證券市場和證券市場投資工具的認識，在系統講解基本知識之後，可以通過上海和深圳等國內市場的上市證券種類進行概覽，總結和比較中外證券市場投資工具的差別，對國內市場各類證券的市場特點和表現進行直觀對比。而課後可以要求學生觀察並對比市場上的證券品種，結合教材中的要點在當前市場背景下具體分析相關品種的區別和聯系，從而對各種證券的特點有更加直觀的認識。
(3)證券投資理論與實務案例教學的實施。從證券市場中精心選擇證券投資案例，案例要求符合教學目的和教學計劃，認真設計課堂活動 實施方案 。①案例教學與理論學習進度相結合。根據教學大綱，針對不同的教學內容，按照證券投資學課程的理論學習順序和學習目的編寫案例，便於根據學習進度有針對性地開展案例訓練;盡量選用比較新的案例進行教學，特別是基本分析這個知識維度的教學最適宜採用課堂討論法和課外調研法。②案例教學與理論知識的學習目的相一致。
首先，在案例之前應比較系統而簡明地講解所需理論知識，要求學生仔細閱讀案例，並用理論知識進行解釋;在案例之後應提出問題，使學習者明確本案例的學習目的;引導學生的思路，培養學生的分析問題的能力。③案例材料部分主要包括如下內容：理論知識點的講解，主要簡明而系統地講解分析本案例需要預先掌握的背景知識和技能;案例基本材料;分析問題及引導材料;應達到的預期效果。總之，要設計良好的證券投資學實踐教學模式，一方面，要營造虛擬場景，開展討論與案例分析，讓同學參與設想和策劃，藉助現代網路平台把握金融模擬交易系統，提升其實踐實戰能力;另一方面，創造各種條件，讓學生真實地參與證券投資實踐活動，了解證券投資業的業務流程和實際工作運作的特點，現實地解決實際中面臨的投資問題。
證券投資學結業論文篇三：《淺談我國證券投資基金風險控制問題》伴隨我國經濟的發展，經濟全球化趨勢的進一步加強，市場發展的環境更加復雜，在一定程度上加大了證券投資基金的風險性。對證券投資基金來說，提高風險的識別能力，加強風險防控，不僅能夠提高投資量，促進證券投資金融行業的發展，還能夠提高投資的經濟效益，在一定程度上構建良好的市場秩序，提高市場運行的效率。因此，對證券投資基金的風險加以研究，並提出風險控制的方法，是十分有意義的。
一、證券投資基金的風險
(一)宏觀環境風險
宏觀風險又可以認為是市場環境變化波動而引起證券投資基金收益的不確定性增加，其中，宏觀因素的變化是引起投資市場環境改變的重要因素，尤其是國家政策的變化。通常來說，宏觀環境風險反映在以下幾個方面。首先，根據國家對證券金融投資管理中的規定，參與證券投資基金的對象必須是符合國家法律規定而發行的股票和國債，並且形成的投資組合也要符合國家規定的比例標准。這樣，一旦遇到市場波動加大時，減持國債與股票的比例就過小，從而導致基金的抗風險水平也會下降。其次，由於各種因素的制約，導致目前來說我國金融證券市場與西方相比，整體較為封閉，使得投資人手頭持有的證券與基金的種類較少且只能夠在本國市場投資，一旦市場波動較大，就加大了基金投資的風險。再次，就目前來說，我國目前尚未形成較為完善的風險防控機制，在證券投資基金風險方面應用的金融工具不多，從而對市場風險的對抗能力就不高。
(二)微觀運作風險
與證券投資基金宏觀風險相對應的就是微觀運作風險。微觀運作的風險主要來源於兩個方面。一方面，在開展基金運行與管理的工作中，由於參與的投資人數較多，往往會將基金資產的運作委託給專門的法人治理機構，但是這些專門的管理機構對基金的管理手段往往是將基金統一起來，這就缺乏一定的獨立性，極易形成不規范的投資結構。而不規范的投資結構會加大投資者在進行投資決策時的錯誤，加大投資人的證券基金投資的風險。另一方面，由於我國金融市場發展尚不成熟，證券基金投資的信息不對等，基金信息批露工作不到位，信息的傳遞速度較慢，並且質量與實效性較差，影響了投資人對證券投資基金信息的接收效果，進而影響了投資人在基金運作過程中的判斷與決策，加大了基金投資的風險與財產損失的可能性。
(三)管理人風險
證券投資基金中的管理人風險簡單的說就是由於管理人的管理水平與職業道德素養較低，基金投資策略不適合等因素加大了基金運轉的風險。由於我國歷史因素的影響，使得我國金融證券市場的發展起步較晚，市場機制尚未完善，市場中的基金管理人員有很多都只具備一定的從業經驗，缺乏專業的投資培訓，極大的影響了管理人員的素質，無法用專業的投資知識對基金進行高效的管理，在一定程度上增加了基金投資的風險性。
二、證券投資基金風險控制的基本原則
(一)風險預防
所謂風險與收益並存，在金融市場上最顯著的特徵就是具有風險性，對證券投資基金來說，風險是無法避免的，只能夠通過各項有效的措施來控制。所以，要開展相關的風險預防工作，既要考慮到投資的內部環境，還要考慮到外部環境的工作模式，健全相關的法律制度，完善監督機制，進而做好風險控制。
(二)風險分散
風險分散是規避風險的重要的基本原則之一，按照不同的劃分標准來分散風險，來降低投資的財產損失程度。基金管理公司基礎的管理工作之一就是通過開展多樣化的投資業務來分散分散，其中投資業務的風險分散主要體現在投資決策上，通過選擇合理的投資組合與利益之間的協調，達到風險分散的目的。
(三)風險轉移
所謂的風險轉移是指投資者要承擔的證券投資基金潛在的風險，通過合法且合理的交易將風險轉移出去。風險轉移，是在基金管理與運行的過程中，投資人有意識且意願實施的。就當前市場來說，期貨交易、期權交易等金融產品的交易是基金風險轉移的市場。
三、證券投資基金風險控制的對策
(一)完善投資組合
對證券投資基金風險有效的控制手段之一就是完善投資組合，選擇合理的投資工具，調整資產投資比例，這樣有利於保障投資收益的獲得。就當前來說，我國有三類主要的投資工具，分別是股票、債券與期貨。對基金管理者來說，他可以根據投資需要與期望收益兩方面因素來選擇恰當的投資收益，並協調投資工具之間的合理比重。其中，一般情況下，為了獲得較為平穩的收益，可以以債券作為首要選擇，並且債券的投資比例應該佔有投資量的百分之25到百分之五十，不過，基金管理者還是要根據市場的變化來合理的調整債券的比例，以此來協調投資收益。從投資策略的角度來看，投資多選用上市公司的股票，不僅能夠降低風險，還能夠確保收益的取得。總的來說，基金管理人需要加強對證券投資基金風險的識別能力，在確定合理的投資組合中充分的考慮到投資的安全、收益與套現等方面的內容，從而控制投資的風險。
(二)加強利益協調
基金監管在證券投資基金風險防範的工作中充當著重要的作用，同時也承擔著一定的責任，採用高效的監管方式與手段來對基金運作的過程進行全面的控制與監管，完善利益協調的工作，有利於確保基金的穩定運行。對證券投資基金的監管來說，要轉變監管的理念，重視利益協調的重要性，以投資者的收益作為工作的原則與目標，一旦出現證券投資投資基金信息不對等而引起投資人權益受損的情形時，要加強對證券投資基金機構的監督，善於利用法律工具來維護基金投資人的合法權益。另外，針對證券投資基金機構將所有投資人的基金進行集中管理，這會極大的影響到證券市場的穩定性，加大投資人的收益風險，所以，要完善基金監管體系，重視利益的協調，保護投資者的利益。
(三)加強法制管理
加強對證券投資基金的法制建設與管理是實現風險控制的有效手段。加強對證券投資基金的法制管理，應該要完善相關的法律法規建設，對證券基金的運行進行合理的約束，為相關的管理者的工作提供法律依據，同時也為投資人的權益提供全面的法律保障，進而降低證券投資基金的風險。加強法制管理首先可以借鑒國內外在基金風險投資風險方面建設的法律成果與經驗，然後從中國金融市場的實情出發，建立起一套具有中國特色的基金法律體系。其次，建立與完善基金的評估考核制度，監督相關的基金披露制度，提高信息的對等程度，基金考核要以風險與回報兩方面的內容作為標准，進一步提高風險評估的准確性。再次，要合理的優化與完善基金治理機制，協調利益關系，對內部成本進行合理的控制，確保投資人的權益。
四、結束語
隨著經濟的發展，推動了金融市場發展的同時也帶動了證券投資基金的發展。其中，對證券投資基金風險的預防和控制，要首先掌握相關的理論知識，理解風險控制的基本原則和識別各類的風險，並在此基礎上通過各項有效的措施，例如完善法制建設與投資組合等等，來達到風險控制的目的，從而實現投資者投資收益的穩定性。
猜你喜歡：
1. 證券論文1500字
2. 證券投資學論文5000字左右
3. 證券論文1500字
4. 證券投資類論文
5. 證券投資學論文
⑤ **股票的投資價值分析論文
http://..com/question/78223571.html?si=2
⑥ 投資學 股票相關論文
《淺論投資股票的獲利方式》
任何一項投資都會追求利益最大化，這是進行投資的基本要點。作為投資股票也不例外而且最能體現這個最大化的直接收益，你說不錯股票是有分紅、甚至大額度地配送股份，既然有了這個收益就沒有必要再去炒作，等著分紅擴股來增加投資收益也不錯。這個觀念不符合人類不斷進取、攀登，追求更高、更好、更快的天性；這就好像說：「既然有了桑塔納還要奧迪干什麼」一樣。
從理論上講，投資股票的收益是從二個方面獲得，一是上市公司的分紅、派息、配送股份（做長線投資），二是賺取股票差價（做短線投資）。前者有個前提必須是上市公司有較高的利潤，而利潤又來自於正確的經營決策和優秀的管理團隊，經過較長時間的努力才能實現，在實現之前有著許多不確定性和各種不利因素的影響，盈利的預期不能認定，收益的絕對保障性難以預料；而後者（炒作）則不同，由於股價的變化使投資收益，具有即刻兌現的時效性和對自己才智應用的驗證性，股價漲了你馬上就得到收益，不受上市公司經營好壞的影響，所以作為股民更喜歡直接見效、刺激驚險、跌宕起伏的後鍾獲利方式，在達到投資利益最大化的同時使貪婪慾望和感官的刺激得到滿足，這就是為什麼上萬成億的股民在股票市場前仆後繼，奮力博弈去賺取股票差價的原因。一句話：怎麼賺錢快就怎麼干，最大限度地用你的才能讓你的投資收益最大化。這就是在股市裡股民的興奮和悲哀的根結所在吧。
⑦ 我的股票操作規劃論文1500字
我的股票操作規劃
在我看來股票期貨市場是一個殘酷而刺激的投機行業
,
永遠在人們喜悅和
恐懼的交替循環中達到波峰和冰谷
,
完成牛熊的轉換
.
風雲突變
,
一朝一夕之間
,
可能成就一個財富傳奇
,
也可能是家破人亡
.
在這個跌宕多變
,
風雲詭譎的角逐
中
,
有部分雄傑之士在此實現了自己的暴富夢想
,
但也不知道有多少豪情滿懷之
人在這里折戟沉沙
,
終身惆悵
!
但每個人的一生都充滿了各種機遇和挑戰，一生
安穩或許是個不錯的選擇，但真正強者敢於向命運拼搏，而股票期貨可能就是
最好的舞台。
從本質上說股票交易不過是一種生意而已
,
但卻決非一般的生意
!
需要不斷
的學習學習再學習，才能找到它的規律，下面就是我學習的第一步，一份屬於
我的股票操作規劃：
一、理論學習階段
:
學習基礎的股票知識，深入了解股票分類、股票發行者的
組織機構和股票買賣有關規定知識，熟悉股價指數、股票術語，對將來要進行
的股票交易打下基礎。學習股票投資基本分析和技術方法：一是基本分析，二
是技術分析。基本分析法通過對決定股票內在價值和影響股票價格的宏觀經濟
形勢，行業狀況，公司經營狀況等進行分析，評估股票的投資價值和合理價值，
與股票市場價進行比較，相應形成買賣的建議。而技術分析法是從股票的成交
量，價格，達到這些價格和成交量所用的時間，價格波動的空間幾個方面分析
走勢並預測未來。通過比較可以發現兩種方法可以發現基本分析法能夠比較全
面地把握股票價格的基本走勢，但對短期的市場變動不敏感；技術分析貼近市
場，對市場短期變化反應快，但難以判斷長期的趨勢，特別是對於政策因素，
難有預見性所以真正的難點在於如何把握兩種方法的結合。另外一些比如
K
線
圖分析、看大盤等比較基礎的知識也要做到融會貫通，這樣才能在將來的操作
中做到游刃有餘。
二、模擬操作階段
在具備了基礎的股票知識和股票分析方法後我首先希望在
一些模擬股票軟體或者網站熟悉一下操作流程，為將來的實戰積累些經驗。雖
然模擬炒股是虛擬的但是一樣要用專業的心態予以對待，比如買股票前，會對
各股進行宏觀面分析與技術面分析，在選各股時要多關注一些財經新聞，了解
國家最近頒布的政策，選擇「利好」股票領域，這對「熊市」里的股票操作尤
其重要，因為「熊市」股票波動很大，尤其易受消息面的影響，所以時刻關注
財經新聞很重要。不要買自己不熟悉的股票，選擇幾只股票作為自選股堅持每
天觀察其走勢圖，利用
k
線與成交量，以及
macd
、
bias
、
kdj
等指標進行分析，
關心該公司的一切公告信息，運用專業知識判斷公司的生產經營狀況以及發展
前景，再決定是否買進。綜合這些內容以及模擬炒股的收益問題，吸取將會出
現的教訓總結出屬於自己的經驗。
三、要樹立一個正確的投資理念，做到不怕、不貪，不以市場的短期波動而驚
慌失措。炒股時間短，多數是短線操作，所以要學會控制倉位，盡量不滿倉，
最好是半倉和三分之一的倉位，設定止損和止贏點，到了止損位和止贏位就堅
決賣出。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高，因為最低和最高可遇而不可
求。要學會多看、多想、多操作，就會熟能生巧，保證資金安全是盈利的基石。
當然還要鍛煉良好的心裡素質。要買賣股票是對人性缺點的最大考驗
，要沉重
冷靜分析，要有耐性，相信自己的判斷力，保持五分樂觀七分警覺。在形勢不
利的時候及時抽身而退
,
從而最小化降低損失。
四、實戰階段：等真正做到上面的那些規劃，
我想我已經做好了初次試水的准
備，下面就是帶上身份證
,
銀行卡去證券公司去辦理股票交易賬戶和開設資金賬
戶，正式進入股票交易市場了。等真正到了實戰階段我的股票股票應以中、長
線操作為主，然後就要時刻謹記課堂上老師教導的要點：判定大勢，順勢而為，
盡量做到有備而去，盤算好買進的理由，並計算好出貨的目標，選定自選股，
知道何時買？何時賣？還要記住保持觀望，然後設立自己的止盈點和止損點，
最重要的要認一個技術指標，然後做到基本面服從技術面。
六、股市是變幻莫測的，沒有什麼規律和必然，對於心智尚不完全成熟，家境
又不太好的學生來說，有時候是輸不起的。作為大學生不能忘記主業，應該以
學業為主，等畢業以後有一輩子的時間接觸社會，而能坐在課堂里聽課的機會
就會很少了，要珍惜現在寶貴的學習時間，這個度是需要我好好把握的。
七、股市有風險，入市須謹慎
以上就是我的股票操作規劃，不成熟處希望老師指正。
⑧ 股票投資與理財論文
就目前的市場而言，房價居高不下，股市也慘淡無章，但是作為不可再生資源的原油以及硬通貨貨幣的黃金依然供不應求。再加上美國墨西哥灣原油泄漏，中東伊朗局勢愈演愈烈，所以，我認為黃金和原油的市場前景還是非常看好的。
再者，通貨膨脹不斷加劇，物價上漲，我們手中現有資產的購買力不斷下降，因此，理智的選擇一種投資方式，是目前我們手中資產保值甚至升值的必要手段~！我們都知道，中東是全球產油集中地。假如美國對伊朗動武，必然影響原油產量，原油的市場供求關系再度被打破。就會像03年伊拉克戰爭一樣，原油價格再度急劇飆升。那麼很多人會看到其中的潛在商機，然而，卻苦於沒有投資渠道而發愁。我公司正可為這類有著超前目光的人提供投機方向。如果您擁有「巴菲特」的眼光與膽識，這個市場便會成就你的一生。
蘭州飛脈」作為西北地區在這一市場率先開啟原油交易業務的領軍企業來講，我們致力於互利雙贏而不斷奮斗。我們擁有金融專業的頂尖操盤手，對國際行情的走勢不斷分析。09年初，原油價格從35$漲到了80$每桶，如果您能審時度勢，預先在市場中買入一手（投入保證金約為6800元RMB），您的獲利將超過30萬元RMB！
⑨ 關於股票的議論文~高三用~~
股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人發行的股份憑證，代表著其持有者（即股東）對股份公司的所有權。
股票是對公司收益和資產的索取權。
這種所有權是一種綜合權利，如普通股股東可以參加股東大會、投票表決、參與公司的重大決策，收取股息或分享紅利等。同一類別的每一份股票所代表的公司所有權是相等的。每個股東所擁有的公司所有權份額的大小取決於其持有的股票數量占公司總股本的比重。股票一般可以通過買賣方式有償轉讓，股東能通過股票轉讓收回其投資，但不能要求公司返還其出資。但是，公司可以通過股票市場回購自己發行的股票，提高股票價格來保護股東的權利、集中每股權益，此做法的目的在於保護中小流通股股東的權利。股東與公司之間的關系是所有與被所有的關系，不同於債權債務關系，所以股東對公司的求償權是剩餘求償權，只能在債權人全部收回自己的債權時才能對剩下的資產求償。股東是公司的所有者，以其出資額為限對公司負有限責任，承擔風險，分享收益。（當然一些高線技術企業的股東可能是以他的技術作為出自來獲得股東身份的。）企業可以通過向社會公開發行股票籌集資金，也可以私募資金充實自己的資產。目前在上海證券交易所、深圳證券交易所上市的公司，絕大部分是國家控股公司，但也有相當一部分是民營的股份有限公司。
股票持有者憑股票從股份公司取得的收入是股息。股息的發配取決於公司的股息政策，如果公司不發派股息，股東沒有獲得股息的權利。優先股股東可以獲得固定金額的股息，而普通股股東的股息是與公司的利潤相關的。普通股股東股息的發派在優先股股東之後，必須所有的優先股股東滿額獲得他們曾被承諾的股息之後，普通股股東才有權力發派股息。股票只是對一個股份公司擁有的實際資本的所有權證書，是參與公司決策和索取股息的憑證，不是實際資本，而只是間接地反映了實際資本運動的狀況，從而表現為一種虛擬資本。
股票的作用
（1）股票是一種出資證明，當一個自然人或法人向股份有限公司參股投資時，便可獲得股票作為出資的憑證；
（2）股票的持有者憑借股票來證明自己的股東身份，參加股份公司的股東大會，對股份公司的經營發表意見；
（3）股票持有者憑借股票參加股份發行企業的利潤分配，也就是通常所說的分紅，以此獲得一定的經濟股票市場的影響作用
（ 二)股票市場的影響作用 股份公司，股票和股票市場無疑對資本主義國家的企業的經濟發展起到了積極的作用。 股份公司，股票和股票市場不是資本主義所特有的。我國是一個社會主義國家，在發展有計劃商品經濟的條件下，同樣可以利用股份公司的企業組織形式，股票籌資的方式和股票市場的調節機制，為發展社會主義的有計劃的商品經濟服務，它的積極做用是： 1，對國家經濟發展的作用
(1)可以廣泛地動員，積聚和集中社會的閑散資金，為國家經濟建設發展服務，擴大生產建設規模，推動經濟的發展，並收到「利用內資不借內債」的效果。
(2)可以充分發揮市場機制，打破條塊分割和地區封，促進資金的橫向融通和經濟的橫向聯系，提高資源配置的總體效益。
(3)可以為改革完善我國的企業組織形式探索一條新路子，有利於不斷完善我國的全民所有制企業，集體企業，個人企業，三資企業和股份制企業的組織形式，更好地發揮股份經濟在我國國民經濟中的地位和作用，促進我國經濟的發展。
(4)可以促進我國經濟體制改革的深化發展，特別是股份制改革的深入發展，有利於理順產權關系，使政府和企業能各就其位，各司其職，各用其權，各得其利。
(5)可以擴大我國利用外資的渠道和方式，增強對外的吸納能力，有利於更多地利用外資和提高利用外資的經濟效益，收到「用外資而不借外債」的效果。
⑩ 在校大學生股票投資利弊分析論文
在校大學生股票投資利弊分析論文
在學習、工作生活中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？以下是我精心整理的在校大學生股票投資利弊分析論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在校大學生股票投資利弊分析論文1
摘要：
在當前時代，大學生作為一個不可忽視的群體引人注目。並且隨著社會經濟的發展，對於越來越多的大學生擁有更多的積蓄以及對財富的渴望。因此，學習個人理財方面的知識，讓大學生知道如何選擇恰當的理財方式以及途徑成為了一個受大學生群體日益關注的問題。由於社會上股票投資的風氣日益彌漫，有不少大學生都將股票投資作為大學理財的方式甚至是唯一的方式，但是由於大學生炒股所帶來的利弊一直引人爭議。本文即對大學生將股票投資作為投資方式進行其利弊影響分析。
關鍵詞：
大學生;個人理財;股票投資;影響分析;
1、大學生進行股票投資的現狀
1.1股票市場在我國的發展帶動了大學生群體
隨著改革開放的不斷深入，我國經濟的發展水平不斷提高，並且為了企業的融資需要，我國的股票市場也在不斷發展。近年來隨著大學生的生活水平不斷提高並且不斷有了掌控自己將其運用的強烈心理，越來越多的大學生重視起個人理財。也有很多的大學生將股票投資作為個人理財的方式並且在大學生活中進行著實際操作。對於大學生這一群體來說，股票投資作為新鮮事物激發了其嘗試的熱情，但是股票投資對於大學生來說也存在著利與弊。不經意間，資本市場的激情也照耀在象牙塔下的學生身上。對於他們的參與，各行各業都有不同的贊美和批評。有人稱之為「不務正業」，也有人稱之為「培養財務意識」。但是大學生股民的數量日趨增多是一個不折不扣的現實。
1.2股票市場對大學生的吸引不斷加大
在前幾年隨著滬深指數的上漲，熱門股市不再僅僅吸引老股東。在牛市的回合中，大學校園里的大量學生也勇敢地進軍股市。在進行股票投資初期，許多選擇投資股票的大學生沒有足夠的資金，所以他們缺乏參與投機的基本條件。但是如果大學生對股票投資有愛好，就紛紛大膽地投入到股市當中。分析股票投資對於大學生而言的利與弊，有利於大學生充分了解股票市場的現狀，對其今後選擇股票投資能夠更加明智與懂得取捨，也對個人理財的方式有更多且更深入的了解。
2、大學生進行股票投資的一般方法及步驟
2.1閱讀與股票投資的相關方面的書籍
大多數大學生對炒股知之甚少。因此在進行股票投資之前都會通過一些有關股票投資的專業書籍來了解股票市場。例如通過書籍了解K線圖、利潤率等相關知識。其使用的書籍一般有《股票作手回憶錄》《通向財富自由之路》《日本蠟燭圖技術》《逆向投資》《海龜交易系統》等書。大學生通過這些書籍對股票市場中的基本概念有一定了解，叩開了股票世界的大門。更有些學習經濟管理類方面的大學生，因為本身學習的課程與股票證券投資有一定關聯性或學校有直接開設證券投資分析這一類的課程，其所閱讀的股票投資類的書籍也會更加專業，對於其進入股市之前也會對股票投資有更清晰、全面的認知。
2.2登入股票軟體進行模擬操作
大學生通過書籍了解完股票市場的一般知識之後，還需要將理論運用於實踐，大學生一般會選擇下載炒股軟體進行模擬操作熟悉股票交易的時間、流程、地點、規則之類。大學生在模擬中了解了重要的股票術語，例如趨勢、周期、波動率、早晨之星、楔形等。更關鍵的是，模擬炒股的過程與真實的股市是基本吻合對應的，大學生在其中所了解到的與股票價格相關的各種信息也是與現實相一致的。其在股市中所遭遇的各種各樣的波動、盈虧也是帶有極強現實性的。可以說，通過模擬炒股，大學生基本上對股市就有了全面的認知，其心理素質也得到了很好鍛煉，有利於更好地過渡到真實的股票市場中。
2.3進行實戰操作
大學生在進行了書籍學習及模擬演練之後一般會選擇開戶進行股票投資實戰，此時進行股票投資的實戰，大學生必須拿出一部份生活費作為資金來源投入股市，此時就對理論進行了最大限度的運用。大學生在該過程中會對股票市場有更多的領悟，並且也會有更多的經驗積累。並且在真實的股市當中，大學生也對國家的政治經濟發展現狀有了一定的了解，對於「政策市」與「資金市」也有了充分的認知。並且在真實的股票投資環境中，大學生對金錢及價值的概念也會有更深刻的理解。
最後大學生在股票實戰中會總結與積累自身經驗並且會根據行情的發展和趨向，進一步優化股票投資的交易系統，甚至全盤推翻原有系統建立更好的系統。
3、大學生進行股票投資的益處
3.1股票投資有利於提高大學生的綜合素質及選擇能力
股票投資專業性強的，在選定投資的股票之前要做大量的前期准備，例如對公司基本面，k線圖等的分析就需要學生具備很強的學習能力。雖然理論和實踐之間是有距離的，但是通過這一系列的分析，大學生會對理論知識的了解更加深入。並且經濟和政治息息相關，大學生在進行股票投資的同時也需要搜集分析國內外各種各樣的政治事件所帶來的經濟影響，並從中找到對股票價格影響的蛛絲馬跡。
3.2股票投資有利於學生掌握時事新聞，與社會接軌
股票投資需要從分析國際國內宏觀經濟趨勢，到分析企業財務情況和管理情況，這其中涉及許多學科的知識，不經意間培養了大學生對不同學科的學習興趣。而在對基礎知識學扎實的情況下，培養分析問題的能力也是對大學生綜合素質的鍛煉，通過對實事的充分分析把握，對大學生日後的工作學習大有裨益。
股票市場中很大一部分股票是受到國家政策的影響，存在極大的關聯性，也就是會出現平常所說的「政策市」，大學生在股票投資的過程中必然會接觸到這類股票，久而久之也養成了關注這類股票的時事新聞的習慣，其對國家宏觀經濟的把握與了解也會更為敏銳，在不知不覺間與社會的接觸也會越來越多。對大學生走向社會無疑是一個很好的推進劑。
3.3股票投資有利於提高大學生的理財意識
在當今社會理財的重要性不言而喻。目前大多數在校大學生經濟來源是家庭的給予，並且花錢很少有計劃，致使很多人對金錢及價值的概念知之甚少。通過股票投資讓大學生了解理財會使其合理的利用金錢，並且可以大概了解資金的運轉及增減的原理，也明白金錢來之不易。通過投資股票將有利於培養大學生的投資理財觀念，讓他們學會通過科學投資獲取相應的投資收益，從而提升資金管理和運營的能力，成為一個會理財、懂投資的新時代大學生[1]。
4、大學生進行股票投資的弊端
任何事物都有兩面性。大學生可以通過股市獲得鍛煉，但與此同時，這也是一項風險投資。很多人認為對於大學生來說，無論是經濟能力還是心理素質，大學生群體都無法承受股市的巨大風險和壓力。由於這個原因，許多學校和家長強烈反對大學生的股票投資行為，教育部也明確表示不應該提倡大學生的炒股。對於大學生群體來說，股票投資主要有以下幾點弊端。
4.1影響大學生正常的學習生活
大學生的主要任務是學習專業知識，進行股票投資無疑要花費大量的時間、精力研究股市行情，佔用了本應該用於學習文化知識和進行社會交往的寶貴時間，若過分沉迷於股票必然會影響大學生的日常課程學習，會導致成績下降等問題。學生的職責是學習，如果把所有的精力都花在股票交易上，大學生就會忽略對其他主題的研究，這會導致學習和股票交易的本末倒置。更有的大學生甚至在宿舍里專注於炒股，屢屢曠課，影響了自身的畢業及工作升學。
4.2造成大學生的經濟負擔
大學生心理承受力相對較弱，面對股票投資失敗的心理承受力不足，很可能對大學生的心理、身體造成各種傷害。大學生炒股的大部分資金都來自父母的生活費。這是大學生在學校學習和生活的保證。將自身資金用於股票投資與借入資金進行股票投資有很大不同，借錢進行股票投機也是股票市場中最忌諱的。一旦大學生將借入的資金及生活費投入股市虧損，無疑會給其在經濟上造成極大的壓力，因其自殺者也不在少數。
4.3給大學生造成負面心理影響
大學生的炒作是基於運氣的心理，而不是真正意義上的「財務管理」。財務管理的目的是在控制風險的前提下增加財富，而大學生難以控制股票投機的風險。一旦大學生的股票投機導致巨額虧損，他們就會受到心理上的攻擊，這對大學生來說是難以忍受的。股市投資是一種知識，大學生很少有足夠的准備，包括心理學和其他方面。如果他們輕率地進入股市，就很容易導致虧損。甚至一些風險偏好較高的大學生股民讓股票投資充滿了濃濃的賭博氣息，認為股票投資就是賭博，忽略了股市波動背後所包含的專業知識和運行規律[2]。無論是在股票投資中輸贏，大學生的股票投機不利於建立正確的財富觀，會給其心理的健康發展帶來阻礙。
5、結論及啟示
5.1大學生應揚長避短
通過對大學生股票投資行為的研究及觀察，可以發現大學生對股票投資總體上處於一種起始的懵懂階段。在進行股票投資當中對大學生的心智磨煉以及對個人理財知識的掌握大有裨益。但是其中隱含的風險也不容忽視。大學生應權衡利弊，不要耽誤學習科學文化知識，尋求優勢，避免劣勢，積極引導大證券及股票投資。
5.2大學生應該把主要精力放在學習上
對於大學生而言其主要精力仍然是學習，如何正確客觀地對待投資需要對學生進行正確的指導。高校應加強對大學生股票投資的.積極引導，使其能夠在不影響學業的情況下科學地開展股票投資等個人理財方式的實踐。大學生不應該盲目地想到在股票市場賺大錢而變得富裕。應該重視股票投機實踐經驗的積累，財務意識的培養和知識的拓展。更不應該把車放在馬前，違背了上大學的初衷。而且進行股票投資不一定是炒作，同樣也可以買一些基金或固定投資產品作為個人理財的方式。面對股市的波動，只有樹立正確的財富觀念，樹立正確的人生追求，不斷提高自我修養，才能使未來的生活道路充滿光明。大學生應該明白，實現自己的人生理想不僅意味著賺錢，而且只靠投機賺錢的想法也不利於大學生面對生活和工作。很多大學生在家裡什麼都不做，他們的生活是不規律的，甚至整天沉浸在游戲中。因此，利用這些空閑時間投資股票是件好事。一方面，我們可以鞏固在教科書中學到的知識，並將其應用於實踐。另一方面，由於股票市場的開閉時間有固定，我們必須按時准時坐在電腦前，注意股市動態，養成定期工作的好習慣。大學生應該首先端正對待炒股的目的，世界上沒有什麼不勞而獲的東西，也沒有捷徑可走[3]。
5.3學校與家長應該充分引導大學生
大學生進行股票投資很大程度上是受到周圍人的影響，特別是與其關系密切的父母師長的影響。當一些學生看見周圍人通過炒股一夜暴富的瘋狂故事，便會按捺不住進入股票市場中投機的沖動。這時，學校和家長需要正確引導他們，讓大學生明白，股票投資更多是培養他們分析和解決問題的能力，提高他們的財務意識，提高他們的心理承受力，而不僅僅是炒作，追求錢、樂趣，大學生仍應注重學習。通過對大學生股票投資積極且正面的引導讓大學生能夠充分吸收股票投資所帶來的益處，同時避免大學生的正常生活受到股票市場的過多影響及心情受到股票市場的波動而波動。更重要的是，通過充分的引導，可以在一定的限度內控制學生股票投資的經濟來源，減少股票投資的資金流動，降低大學生這一群體在股票投資中所承擔的風險。
參考文獻
[1]董新璐,章潔倩.學生視角下的在校大學生股票投資利弊分析[J].教育教學論壇,2017(30).
[2]庄海寧.大學生股民投資理念與投資策略分析[J].現代商貿工業,2016,37(25).
[3]楊懿宸,張權福,王吉敏,等.南京市大學生炒股現狀調查[J].合作經濟與科技,2017(7).
在校大學生股票投資利弊分析論文2
隨著改革開放的深入，中國經濟的飛速發展，人們的收入以及儲蓄不斷增加，投資理財意識也隨之增強，越來越多的人們投資股票，許多在校大學生也進行股票投資。那麼，對資金來源，時間，投資知識，技能，經驗，虧損承受力等均有限的在校大學生來說，投資股票有何利與弊?又如何揚長避短，正確引導在校大學生進行股票投資?
1在校大學生投資股票之利
1.1培養收集和分析信息的能力
股票投資需要收集分析國際國內的時事信息;世界主要經濟體現有的經濟政策及將來可能的經濟政策;國內經濟的現狀信息，如GDP(國民生產總值)，CPI(居民消費品價格指數)，PPI(生產者物價指數)、MPI(采購經理指數),M1(狹義貨幣),M2(廣義貨幣)、利率和匯率、貸款余額、社會融資總量等信息;國際國內科技發展的趨勢信息，新技術、新產品研發和應用的信息;區域經濟信息;個股所處的行業、規模，人才、技術、資金、財務狀況、管理水平、在行業中的地位和發展前景等基本面信息和個股的月線、周線、日線、分時走勢、線組合和一些重要技術指標等等信息。從而分析預測國家未來可能採取的財政政策，貨幣政策，稅收、利率、匯率、貿易政策，產業政策，區域經濟政策等;把握股票投資的環境;明確投資方向和投資個股;制定投資操作策略，如買賣時機、持股時限、止損止盈位等投資策略等等。
可以說信息收集的越全面、越准確、越及時，分析得越細致、越深入，股票投資成功的可能性越大。在校大學生通過股票投資，促使其學習股票投資收集信息的內容、方法，促使其學習信息預測分析的方法，從而迅速提高其信息收集和分析的能力。
1.2促使其努力學習，擴大知識面，做到理論與實踐有機結合
進行股票投資需要隨時了解國際、國內的時事;需要學習和掌握宏觀經濟學，善於分析國際國內的宏觀經濟形勢;需要懂得管理學和會計學，便於分析具體企業的管理狀況和財務狀況;需要具備一定的計算機操作知識和編程的知識，利於投資操作和股票的篩選;更需要精深的大勢和股票分析知識和技術，如趨勢分析知識和技術、K線分析知識和技術、技術指標分析知識和技術，以便制定操作策略;等等。股票投資對這些知識和技術的需要將促使在校大學生們去學習、去研究，促使學生擴大知識面，把理論知識與實踐相結合，做到學以致用。
1.3培養信息分享、交流協作意識，克服自私和封閉的心態
股票投資需要大量全面及時准確的信息，而個人在獲取信息、分析信息的能力上是有限的，這就要求投資者能進行交流、協作，能集思廣益。
1.4培養各種能力
培養大學生的創新能力，提升其對資金的判斷和使用能力，以及投資理財的能力。股神巴菲特說過，一生能積累多少財富，不是決定於你能賺多少錢，而是取決於你如何進行投資理財，錢找人勝過人找錢，要懂得錢為你工作而非你為錢工作。由此可見，投資理財的能力十分重要，而進行股票投資正是鍛煉在校大學生這一能力的最佳選擇之一。
1.5培養紀律性、執行力和應變的能力
股票投資不是隨意而為，而是依計而行，這個計便是投資操作策略。投資策略一旦制定，在環境沒有發生較大變化的情況下，應嚴格按投資策略執行，不能因個人的好惡、恐懼、貪婪而隨意改變操作策略，做到該出手時才出手。但是，股票投資又是依勢而為，這個勢一方面指股票具體運行的趨勢，另一方面指股票投資操作策略的環境，一旦這個勢發生了變化，具體的操作策略也就相應變化。通過在股票投資中依計而行和順勢而為的訓練，從而培養在校大學生的紀律性、執行力和應變能力。
1.6進行挫折教育
股票投資是一個高風險的投資，虧損現象時有發生，這就要求投資者能及時總結經驗，正確面對盈虧，保持平和的心態，這其中就包含了挫折教育。
總之，投資股票對知識、能力、技能還是經驗和心理的要求均是全方位的、高標準的，那麼在校大學生投資股票得到的鍛煉和促進也是全方位的，不僅能使在校大學生在學中做，更能促使在校大學生在做中學，做到學、做兼顧，相得益彰。
2在校大學生進行股票投資之弊
2.1有可能本末倒置或捨本逐末
在校大學生的主要任務是學習，學習專業知識和與其相關的知識，學習專業技能，鍛煉各方面的能力，學習做人和做事。這種學習是全方位的，也應該是高標準的，在校大學生的主要精力和時間也應該放在這些方面，而投資股票只是其中很小的一部分，是一種業余愛好和學習。如果認識不到這一點，把主要精力和時間放在股票投資上，甚至在上課的時候也研究股票和進行股票投資操作，那就是本末倒置。
2.2有可能影響生活
大學生投資股票的資金來源渠道較單一，余錢較少，部分同學甚至還是用生活費進行投資，因而抗風險能力不夠強;加之自己的專業知識有限、經驗欠缺，分析篩選股票以及操作的技術有可能不夠成熟，因而發生虧損的可能性較大。一旦虧損，就有可能對學生的生活造成影響。
2.3有可能使個別在校大學生形成拜金主義
大學生在校期間不僅是學習專業知識和技能及相關知識、培養自己各種能力的階段，同樣也是思想意識逐步成熟的階段。如果在這個階段只想著進行股票投機，久而久之就可能形成盲目崇拜金錢、把金錢價值看作最高價值、一切價值都要服從於金錢價值的思想觀念和行為，而以義為先的我國傳統美德就可能在其意識和行為上消失，從而形成拜金主義的思想意識等等。
3解決問題的辦法
(1)利用課余時間積極學習股票投資的理論知識、技能及相關知識，如股票投資的趨勢理論、K線和均線知識、主要技術指標知識、股票篩選、分析、買賣知識和技能等，以及學習信息的收集和分析的方法，學習宏觀經濟學、管理學、計算機操作和簡單編程知識、財務報表的分析方法等，儲備投資股票的知識與技能。
(2)可以在校內成立投資協會，愛好股票投資的同學一起交流學習，並與校外證券公司長期合作，邀請投資理財專家定期到校園舉辦講座，帶來股票最新資訊，教同學們該如何分析、篩選、買賣股票等。
(3)在平時，大學生可以用股票交易軟體進行股票的篩選分析並進行模擬買賣，這樣不僅能避免不必要的經濟損失，還能學習股票投資的知識和技能，又盡可能地不影響課堂學習。
(4)成立興趣小組，集資實戰。成立興趣小組，各自進行小部分出資，制定出投資管理協議，並按協議進行分工合作、制定投資計劃、操作策略、分攤盈虧、交流和總結等等。這樣，每一個人出資少，即使投資失敗，也不至於嚴重影響生活;大家分工合作，每個人花的時間也少一些;同時，不僅可以鍛煉協作精神，培養投資管理意識，最重要的是能學習和提高實戰技能。
(5)利用暑假或者寒假進行投資操作，此時在校大學生不僅有充足的時間去分析大盤，研究股票，買賣股票，還能得到父母的資金支持，同時也不用擔心生活費用的問題。
此外，除了學校引導和培養在校大學生的股票投資理念、方法外，家長和社會也應該關心和引導在校大學生形成正確的股票投資理念，要讓在校大學生明白:在校投資股票的主要目的是學習更多的理論知識，學習分析和解決問題的方法，培養各方面的能力和提高心理素質;投資股票不是簡單的投機，而是投資;追求利益是分階段的，大學生不應該把追求金錢放在首要位置，以學習為主，避免部分大學生形成拜金主義等等。
4結束語
在校大學生進行股票投資有利有弊，社會、學校、家長、學生本人應該客觀地看待這個問題，正確引導大學生股票投資的行為，進行投票投資的大學生本人也應在時間、資金、學習、投資等方面綜合規劃、合理安排。
;