國家社科基金會評怎麼評

❶ 國家社科基金後期項目怎麼打分

國家社科基金後期資助項目鑒定結項工作細則(試行...
4月12日最終成果簡介、專家評審意見、查重報告、經費開支明細賬和經費預算回執等鑒定材料,同時將在平台上下載列印的《國家社科基金後期資助項目鑒定申請表
國家社科基金如何評審的?22年國家社科基金評審 - 鴻業...
1. 有呀!我們學院就一個面上。
2. 我們學院20多項,包括3個重點。扒歲
國家社會科學基金後期資助... - 網路
第二條 國家社科基金後期資助項目是國家社科基金項目主要類別之一，與其他類別的國家社科基金項目具有同等學術地位。第三條 國家社科基金後期資助項目面向全
國家社科基金多少分可以上會
通訊評審社科基金項目時，評審專家須根據國家社科辦提供的評審意見表給每份申請書逐項打分，最高分為10分，最低分為3分，然後基於
國社科博士基金項目是什麼
(1)申請人承擔的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目尚未結項;(2)屬於國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國.
國家社科基金後期資助好申請嗎
國家社科基金後期資助項目資助范圍是什麼？1．以資助學術專著為主，也資助少量學術價值較高的資料匯編和具有一定學術意義的工具書等。
一年之內成功申報國家社科基金很難嗎?
我的一位同學，是第一次申報做此並就成功拿下了青年項目；我的另一位同學，是第一次申報就那些了國家社科
國家社科基金後期資助項目鑒定結項工作細則(試行...
4月12日最終成果簡介、專家評審意見、查重報告、經費開支明細賬和經費預算回執等鑒定材料,同時將在平台上下載列印的《國家社科基金後期資助項目鑒定申請表
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第二條 國家社科基金後期資助項目是國家社科基金項目主要類別之一，與其他類別的國家社科基金項目具有同等學術地位。第三條 國家社科基金後期資助項目面向全
國家社科基金多少分可以上會
通訊評審社科基金項目時，評審專家須根據國家社科辦提供的評審意見表給每份申請書逐項打分，最高分為10分，最低分為3分，然後基於

❷ 國家社科基金多少分可以上會

申報項目要通過5個評委「盲評」，即通訊評審，才可進入「會評」。
申報項目要通過5個評委「盲評」，即通訊評審，才可進入「會評」。根據往年規定，盲評通過率只有25%左右，會評通過率為50%-60%。下面的內容來自一組深度訪談，調查探析了14名國家社科基金項目通訊評審專家的評審策略與態度，以期為項目申請者提供指引幫助，為研究者的學術論文撰寫、科研工作等提供啟示。

通訊評審社科基金項目時，評審專家須根據國家社科辦提供的評審意見表給每份申請書逐項打分，最高分為10分，最低分為3分，然後基於分數綜合決定項目是否「入圍」，即項目是否能夠「出線」，參加「會評」。

一、盲評專家的評審策略
盲評專家採用的策略大致可歸為兩類。一類是「一點淘汰法」，即只要不符合他們認定的關鍵標准，課題就被否定；另一類是「比較法」，即對看似同等條件的申請書，專家根據自己制定的優先順序標准進行篩選，優中選優。

1.一點淘汰法
有11位受訪專家在首輪評閱時，都採用了「一點淘汰法「。具體涉及的標准主要有：選題新穎度、問題凸顯度和參考文獻質量。

2.比較法
在申請書看似同等優秀的條件下，受訪專家採用「質量優先」比較策略。根據訪談數據中主題的出現頻次，受訪專家比較課題的依據主要包括：前期成果質量、研究設計精細度、文獻綜述詳實度、語言規范性等。

❸ 2022國社科評審結果公示

近日，全國哲學社會科學工作辦公室發布了2022年度國家社會科學基金項目申報公告。

國家社科基金項目的資助額度為：重點項目35萬元，一般項目和青年項目20萬元。

國家社科基金項目完成時限：基礎理論研究一般為3—5年，應用對策研究一般為2—3年。

申請人同年度只能申報一個國家社科基金項目，且不能作為課題組成員參與其他國家社科基金項目的申請；課題組成員同年度最多參與兩個國家社科基金項目申請；在研的國家級項目課題組成員最多參與一個國家社科基金項目申請。

國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的申請人，同年度不能申請國家社科基金項目，其課題組成員也不能作為負責人以內容基本相同或相近選題申請國家社科基金項目。

教育部人文社會科學研究一般項目的申請人，同年度不能申請國家社科基金項目。

不得使用與已出版的內容基本相同的研究成果

申請國家社科基金項目。

立項後凡以國家社科基金項目名義發表階段性成果或最終成果，不得同時標注其他基金項目資助字樣。

凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經發現查實，取消5年申報資格。凡行賄評審專家者，一經查實將予通報批評，如獲立項即予撤項，5年內不得申報國家社科基金項目。凡在國家社科基金項目申報和評審中發現嚴重違規違紀行為的，除按規定進行處理外，均列入不良科研信用記錄。

❹ 評審專家談如何申報國家社科基金項目

1. 第一，你對申報的課題已經開始或正在研究的課題，應有前期成果。我們在評審是是先看申報者是否有前期成果。這是一個很重要的條件。 除了自己的前期成果外，還應了解國內對這個領域的研究情況。如華中師范大學農村問題研究基地，把國內發表的有關農村問題的文章全部收集起來，然後把這些文章按內容分為幾類，掌握這些情況，對申報這個領域的課題非常有利。 第二，對申報的課題有實地調查的資料，或總結人民群眾創造的經驗資料。也就是說，申報的課題要有特點，沒有實地調查的資料就沒有特點，如湖北省一個單位申報的課題：《山區鄉鎮政權建設研究》，他們除調查了湖北省山區的情況外，又調查了四川、湖南、江西等省的山區的鄉鎮政府情況，有這些實際材料，誰也拿不到，只有這個單位才能拿到，這就說明有特點，必須批。西北師范大學王宗禮申報的《西北地區少數民族政治意識研究》，他把西北牧民的政治觀念、意識資料情況掌握了，就批上了。此外，廣東中山大學及一些教學科研單位有關「珠江三角洲」各個方面的研究；江蘇省的教學科研單位關於「蘇南模式」的研究等課題都容易被評上。 這些都說明，申報課題，要有實際調查。到實際中去，有實際調查的資料才能申報出你所報課題的特點，否則你的課題就不能打動人。 第三，申報的課題要符合「課題指南」的要求。當然不是說，我們申報的課題，要用「課題指南」題目作為課題，而是說，申報的課題要符合「課題指南」的范圍。 全國社科基金是每年制定一次指南，教育部的課題是每個五年計劃，委託各學科者制定五年規劃的咨詢報告，提出五年內各學科應研究的主要問題。 為什麼必須符合「課題指南」的要求呢？因為「課題指南」所提出的題目都是當前需要研究的基礎理論問題和現實中的重要問題。特別是重點課題是國家急需研究的問題。如我們政治學科提出的「行政體制改革」問題，因為十一屆三中全會以來，我國進行過幾次行政改革，但哪次也不徹底，原因是沒有正確的符合國情的行政體制改革的理論做指導。 所以我們申報的項目一定要不脫離指南，不是說必須和指南上的一模一樣，但也要圍繞指南來選題。2. 課題論證 第四，前期成果。 課題組成員 在我們選出課題後，才拿來申報單位、課題組成員的材料。這就是衡量課題組成員的水平能否完成課題任務。有過這種情況，課題組只有申報者一個人，或者成員水平不高而被拿掉。為什麼對課題組成員這樣重視？因為當前的課題研究應當是集體研究，一個人或兩三個人，很難研究出精品的。只有大家合作，互相討論，發揮集體智慧才能出精品。如我們組織幾位博士研究符合中國國情的公共管理理論。經過初步合作討論，都覺的收獲很大。一個人單獨研究是不行的。我們曾經碰到過這種情況，論證的非常好，課題組成員僅一兩個人被拿掉的。 課題組成員要很好的搭配。 第一，研究實際問題的課題，成員中除理論工作者外，應包括一些實際部門的工作人員，這樣便於調查。 第二，研究基礎理論的課題，成員中應有這方面造詣較高的教授，還要有從事這領域理論研究的具有博士學位的青年學者。 （王惠岩教授是吉林大學博士生導師，我國著名的政治學家、教育部人文社會科學專家咨詢組成員，歷任國家、教育部「七五」、「八五」、「九五」、「十五」社科基金項目評審專家。）

❺ 國家社科基金浙江省內如何評

國家社科基金重大招標項目是現階段人文社科類項目中層次最高，資助力度最大，權威性最強的項目，代表國內最高研究水平，是評價高校科研能力的重要指標。
介紹我省國家社科基金項目的立項狀況，分析我省國家社科基金項目申報的側重點、優劣勢等；結合自身工作經驗，介紹國家社科基金一般項目、後期資助項目和中華外譯項目的申報和結題的一些基本技巧。